Гиповербализация как принцип построения содержательной программы короткой прозы

Аннотация

Предметом рассмотрения автора стала короткая, или малая проза – интенсивно развивающееся многоаспектное явление, относящееся как к традиционной, так и к сетевой литературе. Это понятие не имеет строгих количественных характеристик, к нему могут относиться тексты разного объема, от нескольких страниц до одного предложения и даже его части. Тексты с высокой степенью гиповербализации (минимизации вербальной презентации) предполагают наличие у читателя определенного общего с автором фонда знаний, читательского опыта, а также способности к логическому мышлению и рефлексии. При чтении короткой прозы читатель, по сути, превращается в соавтора, достраивая фактуально-событийную сторону произведения, а затем становится интерпретатором, осваивающим пространство понимания текста и создавая его проекцию. Основными способами, позволяющими автору сократить произведение, являются отсылки к жизненному опыту читателя, фоновым знаниям прагматического и научного характера, прецедентным феноменам. Особый интерес представляет процесс дискурсивной трансформации, заключающийся в том, что текст, создающийся автором-1 как нелитературный, может быть воспринят читателем как достойный преобразования в литературное произведение; в этом случае читатель-1 превращается в автора-2 и представляет текст читателям второго уровня. Внимание публики к подобного рода литературе стало причиной появления в интернет-пространстве многочисленных развлекательных сайтов, на которых публикуются цитаты из реальных электронных писем, СМС, с форумов, из чатов, а также «истории из жизни», короткие философские рассуждения, комментарии каких-либо событий и т. д. Отмечается появление особого «металингвистического юмора» как свидетельства интереса авторов и читателей к процессам, происходящим в русском языке на современном этапе, и стремление к лингвокреативности, проявляющейся в создании новых лексических единиц, переосмыслении значений, инновационном применении графических средств.